Este proyecto de la docente Fernanda Recabarren de 7º grado
se inicia en el año 2011 como necesidad de disminuir la violencia
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| Alumno pintando la base del juego |
y organizar los recreos de la escuela.
Ante la imposibilidad material de comprar juegos tranquilos se plantea un trabajo solidario y de integración de áreas de aprendizaje : fue necesario calcular cantidad de madera, de pintura, costos, hubo que diseñar y diagramar usando instrumentos geométricos (área de matemática).
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| Investigando en la web |
Para poder redactar los reglamentos se buscó información en la web y en la biblioteca de la escuela, luego se reescribieron de acuerdo con las edades a las que iban dirigidos.
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| Los más pacientes van dando los últimos detalles |
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| Trabajan concentrados |
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| Jugando con música |
Y como todo lo que vale cuesta en el 2012
continuaron con el proyecto
y comenzaron a disfrutarlo en
dos jornadas de juegos programadas.
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| Eligiendo tableros y jugando |
El 12 de julio y el 5 de octubre
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| Utilizando los Tamgram |
Nuevamente felicitamos y agradecemos a los alumnos de 7º C y D que con actitudes comprometidas y solidarias regalan sonrisas cada tarde.
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